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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada no final de 2017, constitui-se teoricamente como uma ferramenta para orientar a elaboração de um currículo específico para cada unidade de ensino, considerando as características regionais, sociais e culturais e traz dois conceitos muito importantes: competência e habilidade. Competência é “A mobilização de conceitos (conceitos e procedimentos), habilidades...
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A temática do Projeto de Vida impacta na forma do sujeito projetar-se ao futuro, principalmente quando se trata de questões vivenciadas pelos jovens no contexto atual, apontando fatores dificultadores na construção de um futuro marcado por mudanças, imprevisibilidades e incertezas. A concepção de futuro como uma dimensão autônoma é algo recente e associado aos ideais...
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A comparação, que acontece desde o início das atividades do laboratório, garante que há qualidade nos resultados das análises realizadas O Laboratório de Análises de Sementes da Setrem, parte integrante do curso de Agronomia, tem o objetivo de “fornecer, através de análises padronizadas, informações detalhadas sobre o potencial de desempenho das sementes” e coordenado pela,...
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Formada em pedagogia pela Setrem no ano de 2003, Elisabete Andrade hoje retorna à casa como Coordenadora Pedagógica Institucional A Setrem anunciou, no mês de abril, a nova Coordenadora Pedagógica, a professora Dra. Elisabete Andrade, que continuará o curso das ações da coordenadora anterior, Renati Fronza Chitolina, que assumiu a Coordenação Pedagógica da Rede Sinodal...
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Com o apoio de instituições de ensino, o professor e administrador Alexandre Chapoval Neto passou a representar a região funcional noroeste, a partir do dia 4 de abril de 2023 O professor e administrador Alexandre Chapoval Neto, coordenador do curso de Administração da Setrem, foi designado, pelo presidente do Conselho Regional de Administração do Rio...
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A Setrem realizou nesta quarta-feira, 03 de maio, o lançamento oficial da campanha de Vestibular de Inverno 2023. Na oportunidade, a vice-diretora de Ensino Superior, Márcia Stein expressou: É uma satisfação tê-los aqui conosco, em especial nossos coordenadores de curso, que estão aqui nos prestigiando. Sabemos que eles é que estão todos os dias lá...
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A escola é um rico espaço de socialização, em que as crianças começam a vivenciar situações, experiências diferentes e, consequentemente, vão desenvolvendo sua autonomia, ou seja, a competência de fazer as suas escolhas e tomar decisões. Esse é um processo gradativo, construído e estimulado diariamente, através de atividades planejadas por um professor ou em atividades...
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A educação bilíngue diferencia-se do ensino tradicional da língua estrangeira no que diz respeito aos objetivos. Enquanto que, no ensino regular da língua, o objetivo é o estudo da língua em si, no programa bilíngue, o que predomina é a utilização da língua estrangeira como meio para o desenvolvimento do conhecimento em diferentes situações e...
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O Innama, Intituto de Pesquisa Agropecuária e Meio Ambiente, por meio de seu representante Dr. Israel Lima Medina, firmou acordo com a Setrem, para futuras colaborações científicas No dia 17/04, uma segunda-feira, ocorreu, na Sala de Reuniões Sicredi, a assinatura de um convênio de cinco anos entre o Instituto de Pesquisa Agropecuária e Meio Ambiente...
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Inicialmente, vamos elucidar o que significa o “desemparedamento da infância”, que ainda é um termo pouco conhecido, por vezes, soando um tanto incomum, mas com vasto significado e inúmeras possibilidades de vivências e aprendizagens no âmbito educacional. A infância é o período em que se desenvolve a criatividade, a imaginação, constitui-se a base do futuro...
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