A escola é um rico espaço de socialização, em que as crianças começam a vivenciar situações, experiências diferentes e, consequentemente, vão desenvolvendo sua autonomia, ou seja, a competência de fazer as suas escolhas e tomar decisões. Esse é um processo gradativo, construído e estimulado diariamente, através de atividades planejadas por um professor ou em atividades...Read More

A educação bilíngue diferencia-se do ensino tradicional da língua estrangeira no que diz respeito aos objetivos. Enquanto que, no ensino regular da língua, o objetivo é o estudo da língua em si, no programa bilíngue, o que predomina é a utilização da língua estrangeira como meio para o desenvolvimento do conhecimento em diferentes situações e...Read More

O Innama, Intituto de Pesquisa Agropecuária e Meio Ambiente, por meio de seu representante Dr. Israel Lima Medina, firmou acordo com a Setrem, para futuras colaborações científicas No dia 17/04, uma segunda-feira, ocorreu, na Sala de Reuniões Sicredi, a assinatura de um convênio de cinco anos entre o Instituto de Pesquisa Agropecuária e Meio Ambiente...Read More

Inicialmente, vamos elucidar o que significa o “desemparedamento da infância”, que ainda é um termo pouco conhecido, por vezes, soando um tanto incomum, mas com vasto significado e inúmeras possibilidades de vivências e aprendizagens no âmbito educacional. A infância é o período em que se desenvolve a criatividade, a imaginação, constitui-se a base do futuro...Read More

Viver a complexidade do cotidiano de uma escola infantil exige do professor um olhar atento às miudezas desse tempo e espaço, especialmente quando ele se propõe a ser investigador junto às crianças. E é a partir da metodologia de projetos que damos voz e vez às perguntas das crianças, às suas inquietações, aos seus porquês....Read More

Ação faz parte das comemorações dos 100 anos de instituição, promovendo educação, cultura e conhecimento para nossa comunidade No dia 31/03, foi inaugurada, por iniciativa da Casa da Amizade e com apoio da Setrem, a segunda estante de biblioteca de rua na cidade de Três de Maio. O projeto, que iniciou na Casa da Amizade...Read More

Em 2017, o Ministério da Educação, por meio da Lei n° 13.415/2017, determinou a reorganização curricular do ensino médio nas escolas públicas e privadas. A partir desta data, etapas foram cumpridas pelas escolas, a fim de ajustar a carga horária e, em 2022, a nova organização curricular precisou ser iniciada. Cumprindo com a legislação vigente...Read More

Dessa vez direcionada aos colaboradores, a ação que já acontecia direcionada a professores, teve o objetivo de refletir sobre valores e princípios, buscando o aprimoramento do ambiente de trabalho No dia 28/03, na Associação de Funcionários da Setrem, aconteceu a 1ª edição do Menu do Conhecimento, advindo do “Cardápio do Conhecimento”, um evento para o...Read More

A vivência da produção do conhecimento se dá no cotidiano escolar. Assim como teoria e prática são indissociáveis, também, aprendizagem e vivência fazem parte de um mesmo caminho, que é o da interação com os colegas e professores, em um espaço diferenciado, repleto de ludicidade, cuidado e contato com a natureza. Como afirma Savater (2005,...Read More

O que Luciano Renato Schinaider, Suélen Caroline Führ e Bianca Teschke têm em comum? Egressos do Curso Técnico em Comunicação Visual da Setrem, os três aproveitaram ao máximo os ensinamentos transmitidos durante o curso e, movidos pelo espírito empreendedor, criaram e passaram a gerir seus próprios negócios, cada um no nicho de mercado em que...Read More