Alessandro Bartz – Doutor

Bruna Roberta Thome – Especialista

Caroline Luisa Ludwig Fuhr – Mestre

Cléia dos Santos Morais – Doutora

Elisabete Andrade – Doutora

Ernani Luís Gauger – Mestre

Felipe Ravison Paveglio – Especialista

Fernanda Borges Heirmerdinger – Especialista

Guilherme César Temp Schmidt – Mestre

Jonas Ricardo Feistler Thewes – Especialista

Lidiane Maria Mahler – Mestre

Mara Regina Kolling – Especialista

Marina Zucato – Mestre

Márcia Roseli Muller Baú – Especialista

Neusa Cristina Pereira – Doutora

Paulo Ricardo da Rosa Baumgarten – Especialista

Roberta Taís Recktenwald – Mestre

Roseli Bianchi – Mestre

Silvia Natália Mello – Mestre

OBJETIVOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

• Formar profissionais pedagogos para atuar na área da educação e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo;
• Preparar pedagogos para atuar na gestão escolar, na docência da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, no ensino médio modalidade normal em espaços de planejamento, execução e avaliação do processo educativo;
• Desenvolver a formação inicial para a docência com capacitação humana e tecnológica, estudos teóricos e práticos, investigação e reflexão crítica na produção do conhecimento pedagógico;
• Fundamentar a formação pedagógica em princípios de interdisciplinaridade, contextualização, democratização, pertinência e relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética;
• Promover a integração entre o ensino-pesquisa-extensão de forma integrada à comunidade científica, o conhecimento e a comunidade que utiliza essa informação através da educação;
• Possibilitar ao profissional pedagogo, por meio de vivências e experiências significativas, o conhecimento da escola como organização que tem a função de promover a educação para e na cidadania;
• Solidificar o caráter comunitário do Curso e da Instituição, abrindo o campo amplo e importante da reflexão sobre as alternativas da produção e difusão da pesquisa e cultura;
• Atuar no apoio ao desenvolvimento regional focado no campo educacional e social;
• Desenvolver pesquisa acadêmica, análise e aplicação dos resultados de investigações de interesse da área educacional como modo de exercer a extensão no cumprimento da ação social e produção de mudanças qualitativas na educação.

PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO

O egresso do curso de Licenciatura em Pedagogia é um profissional habilitado para atuar na área educacional no que demanda:

• Participação na gestão, organização e funcionamento de sistemas e instituições de ensino;
• Planejamento, execução, avaliação e acompanhamento de atividades, projetos e experiências educativas;
• Elaboração e análise de propostas curriculares e metodológicas e documentos normativos;
• Promoção de relacionamentos entre a instituição educativa, a família e a comunidade;
• Identificação de problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva em face de realidades complexas;
• Desenvolvimento de trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento;
• Atuação na formação continuada de professores;
• Desenvolvimento de trabalhos pedagógicos em espaços não-escolares, em diversos níveis e modalidades, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases e condições do desenvolvimento humano;
• Implementação de políticas educacionais e atividades de pesquisa pautado em princípios éticos, políticos e estéticos.

O perfil do pedagogo corresponde a um profissional que contempla a diversidade em sua prática pedagógica, demonstrando consciência e respeitando as diferenças. É um profissional que ressignifica as formas de atuação profissional coerentes com o papel atribuído à Educação e ao conhecimento contemporâneo, assumindo seu compromisso social com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime e igualitária.

Semestre	Disciplina	Carga Horária
1°	Fundamentos Pedagógicos	50
	Comunicação e Linguagem (Online)	50
	Psicologia da Educação: Aprendizagem	50
	Filosofia (Online)	25
	Educação, Sexualidade e Gênero	25
	Cenários de carreira da docência	25
	Sociologia (Online)	25
	Projeto Interdisciplinar de Extensão 1/A	50
	Prática Pedagógica 1/A	50

2°	Educação Inclusiva	50
	Métodos de Pesquisa (Online)	50
	Educação Popular	25
	Legislação Educacional	25
	Teorias da Psicologia e da Educação	25
	Ética em Educação	25
	Didática para o Ensino Fundamental	50
	Projeto Interdisciplinar de Extensão 2/A	50
	Prática Pedagógica 2/A	50

3°	Didática Geral	50
	Informática e Multimeios na Educação	50
	Infância, desenvolvimento e cultura	50
	Temas Globais Contemporâneos (Online)	50
	Ação Psicopedagógica	50
	Projeto Interdisciplinar de Extensão 1/B	50
	Prática Pedagógica 1/B	50

4°	História da Educação	25
	Processos Avaliativos e Currículo	50
	Teorias Educacionais Contemporâneas	25
	História da Infância e Cultura	25
	Libras	50
	Direito da criança e do adolescente	25
	Empreendedorismo e Sustentabilidade (Online)	50
	Projeto Interdisciplinar de Extensão 2/B	50
	Prática Pedagógica 2/B	50

5°	FM Ensino de Língua Portuguesa para a Educação Infantil	50
	FM Ensino da Matemática para a Educação Infantil	50
	Didática na Educação Infantil	50
	Arte e Educação: Música	25
	Contos Infantis e Literatura na Educação	25
	Estágio Educação Infantil: 0-5 anos	100
	Projeto Interdisciplinar de Extensão 3/A	25
	Prática Pedagógica 3/A	50

6°	FM Ensino de Ciências da Natureza	50
	FM Ensino de Educação Física	50
	FM Ensino de História	25
	FM Ensino de Geografia	25
	Estágio Ensino Fundamental: Anos Iniciais – 4º ou 5º ano	100
	Trabalho de Conclusão de Curso: Projeto/Pesquisa 4/A	50
	Projeto Acadêmico de Extensão 4/A	50
	Prática Pedagógica 4/A	50

7°	FM Língua Portuguesa para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental	50
	FM Ensino da Matemática para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental	50
	Gestão e Planejamento em Educação	50
	Dicção e Oratória	50
	Estágio Gestão Escolar	100
	Projeto Interdisciplinar de Extensão 3/B	25
	Prática Pedagógica 3/B	50

8°	Alfabetização e Letramento	25
	Arte e Educação: Artes Plásticas	25
	Políticas Educacionais	50
	Educação e Ludicidade	25
	Expressão Dramática	25
	Estágio no Ensino Fundamental: Anos Iniciais – 1º, 2º ou 3º Ano	100
	Trabalho de Conclusão de Curso: Projeto/Pesquisa 4/B	100
	Projeto Interdisciplinar de Extensão 4/B	25
	Prática Pedagógica 4/B	50

 

Carga horária total do curso	3.200